我院首届临床医学专业校内教育圆满结束
为落实教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕4号）文件精神，深入推进三年制专科医学人才培养改革，提高教育教学质量，引导2016级医学生明确国家要求，正确定位，做好职业规划，学院围绕提升毕业生质量和拓宽就业渠道开展了为期1个月的实习后辅导、培训、考核和职业规划指导工作。
为全面检测人才培养质量，构建临床医学专业学生成长的立交桥，医学院经充分调研，在遵循人才培养方案的基础上，科学设计了与专升本、执业助理医师规范化培训和执业助理医师资格考试相衔接的毕业考试方案。4月2日，召开了毕业考试动员大会，通报了返校后辅导、培训和毕业考试安排和相关要求。4月2日-26日，抽调校内和附属医院17名教师对学生进行辅导、培训。4月27-28日，组织了毕业理论和技能考试，副院长孙建勋、附属医院副院长苗润宏、教务处处长张战杰亲临考场，对考核标准的把握和完善、存在问题的查找和纠正提出了明确要求。4月28日晚，医学院邀请附院“3+2”规培负责人及在基层医疗卫生机构工作的往届优秀毕业生，给学生们解读规培政策、基层医疗卫生政策，分享就业经验和教训，引导广大毕业生将个人目标同国家需求相结合，孙建勋副院长到会，就专升本、规培和就业对学生进行了引导。经过3年的培养和1个月的提升，首届临床医学毕业生为自己的校内教育交上了满意的答卷。
本次系列活动，强化了教学质量管理，对深入推进三年制专科医学人才培养改革，构建医教协同、“3+2”（三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训）助理全科医生培养模式进行了有益尝试。
撰稿人：王 锐
审核人：张彦芳